VR-Brille Ausbildung
Foto: Adobestock/contrastwerkstatt

Wie können angehende Pflegefachkräfte auf kritische Situationen im Klinikalltag vorbereitet werden, ohne dass Patientinnen und Patienten gefährdet werden? Der Deutschlandfunk hat das Virtual-Reality-Training an der Uniklinik Köln besucht und berichtet in der Sendung „Campus & Karriere“ über den Einsatz von VR-Technologie in der Pflegeausbildung.

Im Virtual-Reality-Labor am Center for Medical Innovation and Technology (CeMIT) Cologne trainieren Auszubildende der Pflege gemeinsam mit Medizinstudierenden sowie Ärztinnen und Ärzten realitätsnahe klinische Situationen. Dabei geht es nicht nur um medizinische und pflegerische Fähigkeiten, sondern auch um Kommunikation, Entscheidungsfindung und Teamarbeit.

Für dieses interprofessionelle und interdisziplinäre Ausbildungskonzept wurden Priv.-Doz. Dr. Rabi Raj Datta, Leiter der AG Lehre der Klinik und Poliklinik für Allgemein-, Viszeral-, Thorax- und Transplantationschirurgie, sowie die Pflegepädagoginnen der Schule für Pflegefachberufe an der Lindenburg Akademie der Uniklinik Köln, Martina Weidler und Sarah Hermanns, mit dem AMBOSS Award 2026 in der Kategorie „Excellence in Nursing“ ausgezeichnet.

Im Beitrag des Deutschlandfunks geben die Beteiligten Einblicke in das VR-Training und zeigen, welche Möglichkeiten die Technologie für eine moderne und praxisnahe Pflegeausbildung bietet.